实习目的：通过对周边环境的实地考察，增加对生态的感性认识，理解生态思想与环境的融合。
实习时间：2003年4月6日。
实习内容：步行经北大校门—燕南园—静园草坪—未名湖—蔚秀园—畅春园—万柳绿化隔离带—颐和园，沿途观察动植物，听取老师讲解。
实习认识：
按活动路线组织内容：
地域 研究目标 特点及其在生态学上的优缺点
北大东门至图书馆200m内大马路 水泥路面 路面由水泥铺就，宽阔平坦，与图书馆东楼匹配，形成恢宏的气势。但夏季蒸发旺盛，酷热难当；冬季寒风凛冽，行人止步。“很不生态”（李老师语。
图书馆东南侧三角形绿地 小三角地上的植物 植物配置合理，有油松、白紫丁香等乔木，及自然生长的草皮，包括早熟禾、二月兰等多达九种野生植物。    避免图书馆南路正对教学路的视觉冲击，用植物填充视野，给人美感。
燕南园 一垃圾筐周围的土地 错落的生长着耐践踏的车前草。自然界为自己选择合适的物种，适者生存的实例。
 园中一小块自然状态下的土地 面积很小（不到1平米）的土地上分布了8种植物，野生生物物种十分丰富。其中甚至有木本植物的幼苗：枫树、榆树，说明这个小生态系统正逐步向高级进化。
  有两堆形态奇特的土堆，一堆土粒呈大圆颗粒状；另一堆形似大米，椭长而粒小，明显为某些动物的粪便，可做花肥。完善的自然系统中蚯蚓等小动物是不可缺少的分解者。
 访谈以：访问一位老年妇女     访谈内容见附录
静园草坪（李大钊像附近） 早熟禾草坪上的雪松 雪松根部周围铺设石块。因为雪松树叶外有一层腊质物包裹，分解后转化为酸性物质释放，会毁坏草坪。石块是为美观而铺设。其中一株雪松已枯萎，很可能是因为对草坪的殷勤浇灌。问题一：园林艺术中如何选取互相搭配的树种和草种？
未名湖 翻尾石鱼所在的湖心小岛 只有低矮的草本植物并有明显的被行人踩踏的小径，而她的水环境是适合水生植物芦苇的，注意小岛的生态恢复过程。
未名北路 路旁的小树林 植被呈现出良好的垂直空间分层结构，从低矮草丛到矮小灌木，到小型乔木，直到大型乔木，层次分明。体现了成熟的自然生态系统的特点。
蔚秀园 园中湖泊 脱离了自然水系，成为一潭死水，湖上泛有白沫、垃圾、枯枝败叶。有人在湖中洗拖把。自然状态下的流动水系具有很强的自净化功能。即使是静止水面，若无人为因素干扰，湖面仍可能清爽宜人。
 园中风景 植被生长茂盛，楼前楼后生长着二月兰、竹子、细叶黄杨等许多种植物；人口密集区有一片松林，树木高达。但明显管理不善，破坏严重。细叶黄杨的篱笆被踏出很宽的路，地上散落着垃圾。
承泽园 访谈二：访问一位中年妇女 内容见附录
 园中设施 有器具齐全的老人健身区，铺盖了塑性地面的儿童活动中心，小山上有凉亭。园中有许多附近的居民悠闲地散步，或愉快的运动。公园充分满足了人们的需求，富有人性化特色。
 公园景观 设计别出心裁，把模式化的平地换成有山势起伏的地面，新颖也更符合人类的心理需求。草坪种植养草，上有柳树、松树及其它树种，配置合理，“这个公园很好的体现了生态学思想。”（李老师语）
海淀展览馆外草坪 杜仲 单科单属单种孑遗书中，树皮可提炼具抗癌作用的杜仲胶。它提供了一条保护濒危树种的有效途径：作为园林植物保存。为防止人们剥取树皮，树干外围上一层铁丝网，破坏美感，显得极不协调。
建设中的高尔夫球场 埋在地下的灌溉用水管道 北京的气候是否允许该高尔夫球场支持这么大面积的草场？水管是否会起到预想中的作用？场中还有一个不小的水池，能否维持下去？有待进一步观测。
民房区废弃地 灰藜、苋菜等枯枝及幼芽 它们都是一年生植物，属废弃地先锋植物，代表了生态系统演化的起始阶段。
颐和园南门外万柳区 柳树林 由于该地区地势低，积水多，适合栽种吸水环境的柳树。树种的选择一定要依据环境的特点。
京密云水渠 访谈三：访问一老年机关干部 内容见附录
颐和园 西堤 河堤延伸入水的一段地势缓慢下降，形成一个浸水阶地，上面有芦苇的苦杆和水生浮萍。展示给我们一个天然的水生生态系统。堤上很多仿建的各地名建筑，具有浓厚的文化和人文气息。这也是整个公园的特色：注意人文景观和自然景观的协调性。颐和园的功能决定了它的形态特征：山水掩映，楼阁错落，使人心旷神怡，胸襟旷达。
 万寿后山 地形分级，在阶地的外围生长喜旱的侧柏、桧柏，而水分条件相对较好的沟部则分布着阔叶树中臭椿，有一次体现了自然对物种的选择。
 万寿山侧柏林 这片树林分布在花岗岩底上，土壤层薄，显中性，肥力差，本不适合长树。单生林中为防火，清除了地表其他植被，破坏了生态系统多样性。问题二：单生林的防火措施在小路的另一侧树林中，地上植了草皮，此处遇到与静园草坪同样的问题：侧柏喜旱而草皮需水，二者不甚兼容。
附录：
访谈一（燕南园内，一50岁左右妇女，身份疑为老师家属）观点：住在燕南园的感受（1）人多房子少，还不让自己盖（2）买粮买菜不方便（3）修建工程把园子弄得很乱（4）各家关门过日子，从不串门。
访谈花絮：次妇女结束访问后刚回到院中，便于一男子发生争吵，原因大致是彼男子指责其多嘴饶舌。
访谈二（承泽园内，一40岁左右中年妇女，知识女性，有七年新西兰居住历史）
观点：她的谈话呈现出一种特色：总是拿中国与外国相比。对于承泽园内的设施，尤其是免费开放的草坪和老人健身区，她赞不绝口。而对北京的空气和灰色天空，她表示不满但仍可理解。
访谈三（京密云水渠旁，一50左右机关干部）
观点：用户对水渠的整治，认为清走淤泥，改为水泥地面改善了环境；不支持开放河渠的钓鱼、游泳等娱乐功能。
    当被问及河中死鱼出现的原因，他作出如下解释：游轮机械碰撞或冰层开花缺氧所致，而极力否认是环境问题。

访谈分析：
一、 燕南园是师生公认的环境良好的住宅区，而接受访谈的人并没有意识到它的可贵之处。从她的谈吐及访谈花絮可以看出，她的文化程度不高。在蔚秀园中对一些老人做的调查中也反映了一个现象：教育水平不高的人很容易忽略生活环境的优点，而专注于其不尽人意之处。
二、 机关干部在访谈三中的人士有一些谬误，结合一、二来看，我国的生态教育还处于很初级的阶段。生态的思想的普及，任重而道远。如果我们的决策者们，也只用粗浅的眼光看规划，我们的土地上将留下更多的遗憾甚至悲剧。
三、 访谈一的观点（4）提供了一个重要信息，冲击了我以前的认识。按原来的理解，越接近自然，人们越容易亲密相处。依乎山水的环境里人们往往容易放松戒备，没有隔阂。为什么燕南园没有融洽的气氛呢？自己尝试做了解释：a高级知识分子往往崇尚精神上的交流，这样就安于形式上的孤独；b燕南园故道状态是一种表象，它毕竟还是位于城市，容纳着城市的居民，因此也难以摆脱城市居民区的共性；c燕南园虽相对较安静，但每天仍有不少人从中穿行，流动人群给园中居民带来心理上的不安全感。

问题一、园林植物如何配置
    园林植物地选区与搭配不仅要协调观赏需要、风俗习惯、人类文化背景和信仰（如中国的“风水说”），更要受制于自然因子。所以园林设计中尽量将适应相同环境的植物配置在一起。
根据园林树种对环境的不同要求，可将它们分为阳性、中性、阴性，湿生、旱生、中生，酸性土、钙质土、盐碱土等不同类型的树种。
而草坪植物，在我国广泛使用的有30多种，按它们对温度的不同要求分为冷地型（15-24度）和暖地型（26—32度）。在具体的环境中我们可以查阅相关树种和草种对生态因子的具体要求。
下面列出油松和早熟禾的特点，对比容易发现它们是不适合生长在一起的：
油松属旱生树种，生长在干旱和水分缺乏的土壤条件下；
早熟禾是一期后冷凉、湿度较大的环境，抗寒，但耐旱性和耐热性差。要求细致的养护管理，须及时修剪、施肥和喷水。

问题二：森林防火
有如下措施：1、建设阻火网。经营好次生林与人工林，加速它们向阻火功能良好的顶级群落演替；另外，可选用难燃树种植成阻火林。
2、营造多功能生物防火带。在防火区种植农作物、蔬菜、药用作物、经济作物，达到双效收益。
3、火烧开设防火线。防止火灾蔓延。
4、利用和改造天然防火物。改造河、湖、塘、湿地，连成阻隔网。
5、对森林修枝打杈。处在演替过程中的森林，随年龄增长，树冠郁闭，林冠下方的枝条缺少阳光自然枯死。他们多含树脂和油类，须及时清理。
6、干燥季节清除地表枯枝，消除隐患。
从第6点来看，万寿后山清楚地表植被的做法的确对防火起了很大作用。为了景观的需要，侧柏林中不适合栽种低矮灌木。如果植上与侧柏水肥要求一致，又难燃的草种，将是很好的选择。

    实习心得：实习把我们的课堂搬出了教室，让我们真切的感受到自然的美好，生命的美丽。十分感谢李老师给我们一个桃红柳绿的四月天的回忆。那天的风有点凉，但多年后，它将氤氲成一幅发黄的画卷，古老却洒满阳光。我已在斗室中郁闭很久，没有记得出门看看天看看水色山光，但2003年4月6日，我听到了自己的血液在流淌，我真是这次实习带给我的启示：知识无处不在，生活无处不在。
    李老师透过一个“虚”字讲解颐和园的人文与山水完美结合，惜乎我不甚懂得。这是本次实习留下的小小遗憾吧。

参考文献：
1、《应用生态学》，郑焕能等编著，东北林业大学出版社，1998
2、《东方园艺丛书——园林植物配置》，周武忠主编，瞿辉等编著，中国农业出版社，1999